ĐịNh Nghĩa ngữ pháp

Ngữ pháp là môn khoa học có đối tượng nghiên cứu các thành phần của ngôn ngữ và sự kết hợp của nó. Khái niệm này tìm thấy nguồn gốc của nó trong thuật ngữ ngữ pháp Latinh và mặt khác, nói đến nghệ thuật làm chủ một ngôn ngữ một cách chính xác, cả từ lời nói và bằng văn bản.

Ngữ pháp

Để hiểu rõ hơn những ý nghĩa này, chúng ta có thể đặt câu như một ví dụ: "Sara đang học tiếng Anh vì cô ấy muốn đạt Chứng chỉ đầu tiên mà giáo viên của cô ấy luôn làm việc với cô ấy về ngữ pháp của ngôn ngữ vì đó là cách để được chấp thuận và lấy bằng."

Do đó, ngữ pháp có thể được định nghĩa là nhóm các nguyên tắc, quy tắc và giới luật chi phối việc sử dụng một ngôn ngữ cụ thể (về vấn đề này, phải nói rằng mỗi ngôn ngữ có ngữ pháp riêng). Là một khoa học, nó được dự tính là một phần của ngôn ngữ học.

Nghiên cứu về ngôn ngữ bao gồm bốn cấp độ: cấp độ ngữ âm - âm vị học, cấp độ cú pháp - hình thái học, cấp độ ngữ nghĩa - ngữ nghĩacấp độ thực dụng . Mặc dù sự khác biệt giữa các cấp độ này thiếu độ chính xác, nghiên cứu về ngữ pháp thường bị giới hạn trong mặt phẳng cú pháp-hình thái.

Dựa trên những gì đã nêu trong đoạn trước, chúng ta có thể thiết lập, do đó, khi nghiên cứu ngữ pháp của một ngôn ngữ cụ thể, nó được tiếp cận từ nhiều quan điểm. Vì vậy, ở nơi đầu tiên, bạn học mọi thứ liên quan đến ngữ âm, đó là việc sản xuất âm thanh. Theo cùng một cách, sự nhấn mạnh được đặt vào hình thái là gì, nghĩa là việc xây dựng các từ.

Cú pháp của ngôn ngữ cũng sẽ không bị bỏ qua, bao gồm nghiên cứu cách kết hợp các từ và mối quan hệ giữa chúng; ngữ nghĩa xoay quanh việc xây dựng các biểu thức; và cuối cùng là từ nguyên nhờ đó nguồn gốc của các từ tạo nên ngôn ngữ trong câu hỏi được phân tích.

Ngoài mọi thứ được trích dẫn, phải nhấn mạnh rằng những người bắt đầu nâng cao và phát triển ngữ pháp là người Hy Lạp trong số họ nổi bật, ngoài Aristotle hay Socrates, Crates de Malos, người ở thế kỷ thứ hai trước Công nguyên là giám đốc của Thư viện Pergamum. Cùng với con số này, chúng ta không được bỏ qua Elito Donato được đặc trưng bởi ngữ pháp quan trọng nhất của ngôn ngữ Latinh trong thế kỷ thứ tư.

Tuy nhiên, phải làm rõ rằng tài liệu lâu đời nhất về ngữ pháp có niên đại 480 trước Công nguyên ở Ấn Độ và được thực hiện bởi Pánini. Tên của một trong số đó là Astadhiaia .

Trong số các lớp ngữ pháp hoặc cách tiếp cận khác nhau trong phân tích môn học này có thể kể đến ngữ pháp thuộc loại quy định hoặc quy tắc (trình bày, theo cách có thẩm quyền, các quy tắc sử dụng cho một ngôn ngữ cụ thể, coi thường các cấu trúc không chuẩn), ngữ pháp mô tả (mô tả việc sử dụng ngôn ngữ hiện tại, mà không phán xét theo quy định), ngữ pháp truyền thống (ý tưởng về ngữ pháp được kế thừa từ Hy Lạp và Rome), ngữ pháp chức năng (cung cấp một quan điểm chung liên quan đến tổ chức của ngôn ngữ tự nhiên), ngữ pháp khái quát (một cách tiếp cận chính thức để nghiên cứu cú pháp ngôn ngữ) và ngữ pháp chính thức (xuất hiện trong ngôn ngữ học tính toán).

Ví dụ, tiếng Tây Ban Nha được coi là một ngôn ngữ có tính chất thay đổi và uốn cong (nói chung, sử dụng để uốn cong để đánh dấu các liên kết giữa các yếu tố của nó) và trình bày một ngữ pháp tương tự như các ngôn ngữ Lãng mạn khác.

Đề XuấT