Hai từ hình thành nên thuật ngữ mà chúng ta sẽ phân tích có thể nói là có nguồn gốc từ nguyên của chúng trong tiếng Latin. Do đó, một mặt, trung tâm phát ra từ danh từ "centrum", được sử dụng để định nghĩa "tâm của một vòng tròn, nút thắt của một vật thể hoặc trung tâm của một cái gì đó".

Mặt khác, giáo dục là một từ đã được hình thành từ sự kết hợp của ba phần Latin: tiền tố "ex", hoạt động như một từ đồng nghĩa của "out"; động từ "ducere", tương đương với "guide", và cuối cùng là hậu tố "-tivo", có thể được dịch là "mối quan hệ thụ động hoặc chủ động".

Trong số nhiều ý nghĩa của thuật ngữ trung tâm, chúng tôi thấy rằng trong đó đề cập đến nơi mọi người gặp nhau với một mục đích nhất định . Theo nghĩa này, một trung tâm là một không gian vật lý (tòa nhà) cho phép gặp gỡ và cung cấp các dịch vụ hoặc lợi ích nhất định.

Giáo dục, mặt khác, là những gì thuộc về hoặc liên quan đến giáo dục (quá trình xã hội hóa của các cá nhân). Khi một người tiếp cận giáo dục, tiếp nhận, đồng hóa và học hỏi kiến ​​thức, ngoài việc có được nhận thức về văn hóa và hành vi từ phía các thế hệ trước.

Một trung tâm giáo dục, do đó, là một cơ sở dành cho giảng dạy . Có thể tìm thấy các trung tâm giáo dục thuộc các loại khác nhau và với các đặc điểm khác nhau, từ một trường học đến một tổ chức dành riêng cho việc giảng dạy các ngành nghề đi qua một khu phức hợp văn hóa.

Ví dụ: "Cha tôi làm việc trong một trung tâm giáo dục với tư cách là giáo viên tiếng Đức", "Marta muốn tham gia một trung tâm giáo dục để học các kỹ năng máy tính", "Các giáo viên của trung tâm giáo dục sẽ đình công trong một thời gian không xác định để đòi cải thiện lương", " Tôi đã học vẽ trong một trung tâm giáo dục ở khu phố nơi tôi sống khi tôi còn là một đứa trẻ . "

Trung tâm giảng dạy, trung tâm giảng dạy hoặc tổ chức giáo dục là những từ đồng nghĩa khác của thuật ngữ chúng tôi hiện đang phân tích. Một điều cũng quan trọng cần biết là có nhiều loại không gian khác nhau, loại quan trọng nhất là:
• Sở hữu công khai. Như tên gọi của nó, đây là những trường được đặc trưng bởi thực tế đó là chính phủ của một quốc gia, một khu vực hoặc một thành phố chịu trách nhiệm duy trì và quản lý chúng thông qua tiền từ các quỹ công cộng.
• Sở hữu tư nhân. Trong trường hợp này, trong danh mục này là tất cả các trung tâm giáo dục không có bất kỳ loại thỏa thuận nào với chính quyền công cộng và do đó, được duy trì nhờ vào các quỹ tư nhân.
• Sở hữu tư nhân được phối hợp. Loại trung tâm này là một hodgepodge của hai phần trước, vì nó được hỗ trợ bởi một phần của các quỹ công cộng và một phần của các quỹ tư nhân.

Trường, như một trung tâm giáo dục, cung cấp bất kỳ loại hướng dẫn. Khái niệm này có thể đặt tên cho cả việc dạy học (được đưa ra hoặc có được), tập hợp giáo viên và học sinh hoặc phương pháp hoặc học thuyết của mỗi giáo viên.

Có các trung tâm giáo dục chung và các trung tâm khác nhắm vào các nhóm dân cư nhất định (cho trẻ em, cho người lớn, v.v.). Các trường cũng có thể được phân biệt bởi loại hướng dẫn được cung cấp, với mức độ tổng quát khác nhau.