Tâm thần học là khoa học dành riêng cho việc nghiên cứu và điều trị bệnh tâm thần . Mục tiêu của nó là ngăn ngừa, chẩn đoán, điều trị và phục hồi các rối loạn của tâm trí.
Mãi đến thế kỷ 19, chứng rối loạn tâm thần mới bắt đầu được coi là bệnh . Cho đến lúc đó, những người mắc bệnh tâm thần đã bị nhốt trong nhà tị nạn và nhận được các phương pháp điều trị khác nhau với ý định khôi phục lý trí của họ.
Nhờ vào văn học và điện ảnh, nhiều sự tàn bạo mà những người mắc chứng rối loạn tâm thần đã phải chịu từ nhiều thập kỷ và thế kỷ trước, những người đặt câu hỏi về lợi ích được cho là của phương pháp điều trị, đã được biết đến. Mặt khác, thật đáng lo ngại khi nghĩ rằng nhiều bệnh nhân tâm thần ngày nay là nạn nhân của sự ngược đãi, và rất nhiều người lang thang trên đường phố của các thành phố nói chuyện với chính họ, mà không nhận được bất kỳ sự trợ giúp nào từ chính quyền hoặc, một cái gì đó có lẽ buồn hơn, về những sinh vật khác thuộc giống loài của họ, những người nhìn theo cách khác.
Emil Kraepelin ( 1856 - 1926 ) người Đức thường được nhắc đến như là cha đẻ của ngành tâm thần học và chịu trách nhiệm đưa khoa học này vào lĩnh vực y học . Từ những đóng góp của họ, tâm thần học bắt đầu xem xét cả yếu tố tâm lý và xã hội và các vấn đề sinh học trong điều trị bệnh nhân.
Do đó, phương pháp điều trị tâm thần có thể được chia thành hai loại chính: sinh học, có thể bao gồm cung cấp thuốc và ứng dụng sốc điện để hành động trong sinh hóa não và các nhà trị liệu tâm lý, những người hấp dẫn các kỹ thuật của tâm lý học .
Tâm thần học có một số chuyên ngành, chẳng hạn như tâm lý học (nghiên cứu các quá trình có thể dẫn đến chứng điên loạn tâm thần), tâm sinh lý (dành riêng cho việc phân tích tác dụng của thuốc trong điều trị hành vi, cảm xúc hoặc nhận thức) và tình dục học ( nghiên cứu sơ đồ về tình dục của con người).
Nó được gọi là chống tâm thần đối với các lý thuyết và lập trường cho rằng tâm thần học truyền thống không có lợi vì nó sử dụng các khái niệm y tế không đầy đủ, có liên quan đến lợi ích kinh tế của các công ty dược phẩm, kỳ thị bệnh nhân của họ và thậm chí đối xử với mọi người chống lại ý chí của họ .
So sánh với tâm lý học
Những người bình thường có xu hướng tin rằng sự khác biệt giữa tâm lý học và tâm thần học chỉ đơn giản là ở chỗ trước đây không bao gồm việc cung cấp thuốc cho bệnh nhân; Tuy nhiên, tiếp theo chúng ta sẽ thấy rằng mối quan hệ giữa hai người phức tạp hơn nhiều.
Về nguyên tắc, cần phải liệt kê những điểm tương đồng của chúng:
* cả hai đều là những ngành khoa học dành riêng cho việc chăm sóc sức khỏe tâm thần của con người;
* cả hai cung cấp khả năng điều trị bệnh nhân thông qua trị liệu;
* cho phép tương tác với khoa học khác khi điều này có thể có lợi cho bệnh nhân;
* cả đặc sản hiện tại cho trẻ em, thanh thiếu niên và người lớn.
Tiếp theo, chúng tôi sẽ nghiên cứu một số khác biệt chính của nó, cả về ứng dụng và các vấn đề chính thức và học thuật:
* trong khi nhận được danh hiệu nhà tâm lý học, cần phải học một bằng về Tâm lý học, để trở thành một bác sĩ tâm lý, bạn phải học Y khoa và sau đó chuyên về khoa học này;
* Như đã đề cập ở trên, chỉ có bác sĩ tâm thần mới có quyền kê đơn thuốc;
* Tâm lý học tập trung vào mặt phẳng cảm xúc, và tâm thần học tập trung nghiên cứu về thần kinh học;
* đối với phân loại của nó, tâm lý học là một khoa học xã hội, trong khi tâm thần học là một khoa học tự nhiên;
* Trong tâm lý học có thể tìm thấy các ngành khác nhau, chẳng hạn như phòng khám. Tâm thần học, mặt khác, bản thân nó là một nhánh (của y học);
* Thời gian cần thiết để hoàn thành cả hai chủng tộc là khác nhau. Sau khi hoàn thành bằng cấp y khoa, dài hơn một năm so với tâm lý học, người ta phải hoàn thành chuyên ngành tâm thần học và sau đó là nơi cư trú tương ứng.