ĐịNh Nghĩa Học viện

Từ scholastikós trong tiếng Hy Lạp đã đến cuối tiếng Latinh là scholastĭcus, bắt nguồn từ tiếng Latin thời trung cổ trong scholasticus . Khái niệm này được liên kết với trường học : do đó, thuật ngữ scholastic hiện có thể được sử dụng để chỉ các trường trung cổ .

Học viện

Khái niệm này cũng đề cập đến chủ nghĩa kinh viện, một triết lý của thời Trung cổ tập trung vào các học thuyết được phát triển bởi Aristotle . Chủ nghĩa kinh viện xuất hiện trong Kitô giáo, Do Thái giáo và các tôn giáo khác.

Scholasticism, theo nghĩa này, là một dòng chảy triết học và thần học có một ưu thế lớn trong tư tưởng thời trung cổ, tập trung vào sự hợp nhất của lý tríđức tin (mặc dù trao quyền ưu tiên cho đức tin). Phong trào này cho phép củng cố các hệ thống tôn giáo lớn, giảm thiểu xung đột với các truyền thống triết học của thời cổ đại.

Điều quan trọng là phải đề cập rằng, đối với chủ nghĩa kinh viện, các ý nghĩ phải tuân theo nguyên tắc thẩm quyền . Theo cách này, lập luận của ông phụ thuộc vào chính quyền, tránh xa phương pháp thực nghiệm và khoa học . Đó là lý do tại sao người ta nói rằng chủ nghĩa kinh viện được phát triển đóng khung trong các cấu trúc cứng nhắc.

Đối với Kitô giáo, chủ nghĩa kinh viện là rất quan trọng để tiến lên trong sự hiểu biết về mầu nhiệm tiết lộ đức tin . Theo vị trí này, những sự thật xuất phát từ kinh nghiệm có thể truy cập được thông qua lý do trong khi, trong những điều được tiết lộ bởi đức tin, triết học phải phụ thuộc vào thần học. Thần học Scholastic, trong khuôn khổ này, bắt đầu từ những sự thật được tiết lộ và đưa ra kết luận của nó theo phương pháp của dòng học thuật.

Cuối cùng, nó được gọi là scholastic, theo các nguyên tắc cho phép xác định tư thế cứng nhắc của một trường học .

Đề XuấT