Khái niệm phòng chơi xuất phát từ tiếng Pháp ludothèque, từ đó được hình thành với từ ludus trong tiếng Latin (có thể được dịch là "trò chơi" ) và tiếng Pháp -thèque ( "-teca", một yếu tố cấu thành đề cập đến nơi lưu trữ thứ gì đó ).

Phòng chơi là nơi giải trí có đồ chơi và trò chơi . Nó thường là một không gian nơi trẻ em có thể vui chơi, sử dụng các vật phẩm được lưu trữ ở đó.

Các thư viện đồ chơi được sinh ra như không gian sư phạm . Ở cấp độ giáo dục mầm non, chúng được sử dụng để kích thích trẻ em và dạy chúng các giá trị khác nhau (tầm quan trọng của việc chia sẻ, đoàn kết, v.v.).

Ngoài ra còn có thư viện đồ chơi cho mọi người ở mọi lứa tuổi. Có những thư viện đồ chơi làm việc trong các trung tâm cộng đồng, bệnh viện và nhà tù chẳng hạn. Mục tiêu là tận dụng tiềm năng sư phạm của trò chơi.

Do đó, theo đặc điểm của nó, có thể phân biệt giữa nhà chơi trường học , thư viện đồ chơi bệnh viện, thư viện đồ chơi lưu động và thư viện đồ chơi công cộng, trong số những người khác.

Ở cấp độ chung, ngoài sự khác biệt theo độ tuổi của người dùng, các thư viện đồ chơi chứa các yếu tố cho phép phát triển trí tưởng tượng và sự tập trung có lợi đó. Tất nhiên, trong trường hợp thư viện đồ chơi của trẻ em, đồ chơi không được chứa các chất độc hại hoặc thể hiện các cạnh sắc nhọn hoặc các mẹo có thể khiến trẻ gặp nguy hiểm.

Trò chơi bảng, khối xây dựng, chơi bột, sách, câu đố, nhạc cụ và bóng là một số vật phẩm thường có trong thư viện đồ chơi.