Khái niệm này được hình thành bởi hai thuật ngữ mà bản thân chúng chứa đựng một ý nghĩa cá nhân và xác thực.

Phân tích là kiểm tra một thực tế dễ bị nghiên cứu trí tuệ, thông qua sự phân biệt và tách rời các bộ phận của nó, cho phép biết các yếu tố và nguyên tắc cấu thành của nó.

Văn học là liên quan đến hoặc liên quan đến văn học . Thuật ngữ này, xuất phát từ tiếng Latinh, được liên kết với tập hợp kiến ​​thức để viết và đọc tốt. Văn học là một nghệ thuật có ngôn ngữ như một phương tiện biểu đạt.

Phân tích văn học, do đó, bao gồm một đánh giá để phá vỡ và nhận ra các khía cạnh khác nhau tạo nên một tác phẩm. Công việc này được thực hiện bằng cách kiểm tra lập luận, chủ đề, triển lãm, phong cách và các câu hỏi khác liên quan đến một tác phẩm văn học.

Nhờ phân tích văn học, có thể biết tác giả của một tác phẩm cụ thể đã sử dụng tài nguyên nào, với mục đích gì anh ta đã sử dụng chúng và những điều anh ta đã xem xét khi phát triển một cấu trúc nhất định hoặc đặt trong một thể loại cụ thể . Bằng cách tiếp cận phân tích công việc, chúng ta có thể hiểu đầy đủ hơn những gì được liên kết với nó và đưa nó đến một mức độ hiểu biết cao hơn.

Làm thế nào để thực hiện một phân tích văn học?

Phân tích một tác phẩm văn học, sau đó, là một hoạt động đòi hỏi các bước thiết yếu nhất định, ngoài sự khác biệt của vụ án, được lặp đi lặp lại nhiều lần tại thời điểm phân tích .

Mặc dù có những người đặc biệt dành riêng cho việc phát triển và nghiên cứu các công trình, mà họ đã chuẩn bị trong vài năm; bất kỳ độc giả tốt nào cũng có thể là một nhà phân tích tiềm năng nếu anh ta mong muốn như vậy; mặc dù bạn nên nhớ rằng đó là một nhiệm vụ khó khăn và một công việc sẽ đòi hỏi nhiều thời gian và sự chú ý từ phía bạn.

Bước đầu tiên của bất kỳ phân tích văn học là đọc tác phẩm và công nhận bối cảnh lịch sử và xã hội của nó . Từ đó trở đi, chúng ta phải xác định chủ đề, cấu trúc và hình thức của văn bản và đặc trưng cho các nhân vật và môi trường.

Tùy thuộc vào loại văn bản trước đó chúng tôi thấy phân tích của chúng tôi sẽ có một khóa học hoặc một khóa học khác. Theo yêu cầu của công việc, đến lượt chúng ta sẽ đạt được một công việc phức tạp hơn hoặc hời hợt hơn, luôn phụ thuộc vào những lý do nào dẫn chúng ta thực hiện nó.

Chúng ta sẽ phải xác định, ở nơi đầu tiên, thể loại và thể loại phụ mà tác phẩm thuộc về. Ví dụ: câu chuyện, cảnh sát. Nó rất hữu ích để thiết lập các so sánh giữa tác phẩm đang được đề cập và một tác phẩm khác thuộc cùng thể loại, bởi vì có những yếu tố phổ biến có thể giúp chúng tôi giải thích công việc mà chúng tôi quan tâm.

Nếu đó là một tác phẩm trong văn xuôi, chúng ta sẽ phải giải quyết các khía cạnh như phong cách, xem xét rằng đây là cách mà nhà văn muốn thể hiện bản thân trong dịp đó. Và phân tích ngôn ngữ của tác giả đó. Một điều khác mà chúng ta phải tính đến là nhịp điệu tường thuật: tốc độ diễn ra các sự kiện và xem xét liệu tác giả có đáp ứng mong đợi của chúng ta xung quanh vấn đề này hay không. Chúng ta cũng phải phân tích quan điểm của người kể chuyện : ai kể câu chuyện và làm thế nào, phải tính đến đặc biệt là mức độ đáng tin cậy đã đạt được theo quan điểm của chúng tôi.

Vào cuối phân tích toàn diện của chúng tôi, chúng tôi sẽ phải dịch các kết luận về công việc của chúng tôi. Điều quan trọng nhất tại thời điểm này là nắm bắt tất cả các đặc điểm của tác phẩm từ các quan điểm khác nhau. Cũng có thể bao gồm một phân tích quan trọng, các ý kiến ​​dựa trên các đặc điểm chi tiết và, nếu chúng tôi muốn được tham khảo chính xác hơn để hiển thị tính xác thực của kết luận của chúng tôi.