Lòng tự trọng là sự đánh giá, nói chung là tích cực, của chính mình . Đối với tâm lý học, đó là ý kiến ​​cảm xúc mà các cá nhân có của chính họ và điều đó vượt quá sự hợp lý hóa và logic trong nguyên nhân của họ.

Nói cách khác, lòng tự trọng là một cảm giác có giá trị của tập hợp các đặc điểm cơ thể, tinh thần và tinh thần của chúng ta tạo nên tính cách . Cảm giác này có thể thay đổi theo thời gian: từ năm hoặc sáu tuổi, một đứa trẻ bắt đầu hình thành khái niệm về cách nó được nhìn thấy bởi những người còn lại.

Việc duy trì lòng tự trọng tốt là điều cần thiết trong bất kỳ liệu pháp tâm lý nào, vì nó thường được coi là một triệu chứng tái phát trong các vấn đề hành vi khác nhau. Do đó, có những nhà tâm lý học định nghĩa lòng tự trọng là chức năng của sinh vật cho phép tự bảo vệ và phát triển cá nhân, vì điểm yếu trong lòng tự trọng ảnh hưởng đến sức khỏe, quan hệ xã hội và năng suất.

Khái niệm về lòng tự trọng là rất quan trọng trong lĩnh vực tâm lý học sư phạm . Kỷ luật này coi lòng tự trọng là nguyên nhân của thái độ xây dựng ở cá nhân, và không phải là hậu quả của họ. Điều này có nghĩa là nếu một sinh viên có lòng tự trọng tốt, thì họ có thể đạt được kết quả học tập tốt.

Lòng tự trọng cũng thường là một giá trị được phân tích từ sự tự lực, với hàng ngàn cuốn sách dạy cách bảo vệ và khuyến khích nó. Tuy nhiên, có những ngành tâm lý học tin rằng tự giúp đỡ bản thân có thể gây hại cho cá nhân, vì nó thúc đẩy một hồ sơ tự sự ảnh hưởng đến các mối quan hệ xã hội.