Trong tiếng Latin là nơi tìm thấy nguồn gốc từ nguyên của đạo diễn. Cụ thể, nó xuất phát từ tổng của ba thành phần của ngôn ngữ đó: tiền tố "di-", tương đương với "phân kỳ"; động từ "regere", đồng nghĩa với "quy tắc" và hậu tố "-tor", có thể được sử dụng làm "tác nhân".

Giám đốc là một tính từ dùng để chỉ người chỉ đạo . Động từ chỉ đạo, mặt khác, được liên kết với hành động đưa một cái gì đó theo một thuật ngữ hoặc địa điểm được chỉ định; hướng dẫn thông qua các dấu hiệu hoặc hướng dẫn; chỉ đạo ý định và hoạt động cho một mục đích cụ thể; đưa ra các quy tắc cho việc quản lý của một công ty ; hướng dẫn; hoặc đánh dấu một định hướng nghệ thuật nhất định cho những người tham gia vào một tác phẩm hoặc chương trình.

Do đó, có thể đề cập đến các loại giám đốc khác nhau. Đạo diễn hoặc nhà làm phim là người, trong quá trình quay phim, chịu trách nhiệm quyết định cài đặt máy ảnh, hướng dẫn cho các diễn viên, giám sát cảnh vật và trang phục và thực hiện các hành động khác cho phép thực hiện thành công cảnh quay. .

Ví dụ: "Tối qua tôi đã xem một bộ phim hay của một đạo diễn người Thụy Điển", "Steven Spielberg là đạo diễn yêu thích của tôi", "Terminator, Titanic và Avatar là một trong những bộ phim thành công nhất của đạo diễn James Cameron" .

Giám đốc dàn nhạc, mặt khác, là chủ đề chuyên phối hợp các nhạc cụ khác nhau tạo nên một dàn nhạc. Giám đốc này phải mang nhịp độ của việc giải thích, chỉ ra các dấu động và chỉ ra lối vào của các nhóm nhạc cụ riêng lẻ. Để đưa ra chỉ dẫn của mình, nhạc trưởng kêu gọi cử chỉ và chuyển động của một cây gậy được gọi là dùi cui.

Trong phạm vi tôn giáo, chúng tôi tìm thấy cái gọi là linh hướng. Đây là vị trí được giữ bởi người, đặc biệt là linh mục, người chịu trách nhiệm tư vấn cho tất cả những người trung thành, những người yêu cầu anh ta giúp đỡ về các vấn đề liên quan đến lương tâm hoặc đạo đức.

Trong trường học chẳng hạn, cũng có một giám đốc. Điều này có một loạt các chức năng phải được thực hiện cho hoạt động đúng của trường, viện hoặc trường đại học. Trong số những người nổi bật như sau:
• Lập kế hoạch, điều phối và kiểm soát cả hoạt động học thuật và hành chính.
• Đánh giá công việc được phát triển bởi các giáo viên tạo nên mẫu.
• Đảm bảo tuân thủ các tiêu chuẩn đã được thiết lập, cho dù bởi các nhà giáo dục hoặc học sinh và những người còn lại tạo nên cộng đồng giáo dục.
• Chỉ đạo hội đồng giáo viên.
• Là người quản lý và đánh giá các chương trình khác nhau của các hoạt động bổ trợ, đặc biệt, văn hóa, thể thao ... được phát triển trong khuôn khổ của trung tâm.
• Tổ chức và phê duyệt lịch trình của các hoạt động khác nhau cũng như tất cả các nhóm trường và, do đó, các giáo viên.
• Quản lý và trả lời Bộ Giáo dục về mọi việc phải làm với trung tâm.

Trong một đội thể thao, giám đốc kỹ thuật chịu trách nhiệm quản lý việc đào tạo, phát triển chiến lược và quyết định ai sẽ chơi mỗi trận đấu. Các chức năng của giám đốc kỹ thuật vượt quá chính môn thể thao này, vì nó cũng phải đảm bảo sự cùng tồn tại tốt trong nhóm và giữ cho người chơi có động lực.