ĐịNh Nghĩa giám đốc

Trong tiếng Latin là nơi tìm thấy nguồn gốc từ nguyên của đạo diễn. Cụ thể, nó xuất phát từ tổng của ba thành phần của ngôn ngữ đó: tiền tố "di-", tương đương với "phân kỳ"; động từ "regere", đồng nghĩa với "quy tắc" và hậu tố "-tor", có thể được sử dụng làm "tác nhân".

Giám đốc

Giám đốc là một tính từ dùng để chỉ người chỉ đạo . Động từ chỉ đạo, mặt khác, được liên kết với hành động đưa một cái gì đó theo một thuật ngữ hoặc địa điểm được chỉ định; hướng dẫn thông qua các dấu hiệu hoặc hướng dẫn; chỉ đạo ý định và hoạt động cho một mục đích cụ thể; đưa ra các quy tắc cho việc quản lý của một công ty ; hướng dẫn; hoặc đánh dấu một định hướng nghệ thuật nhất định cho những người tham gia vào một tác phẩm hoặc chương trình.

Do đó, có thể đề cập đến các loại giám đốc khác nhau. Đạo diễn hoặc nhà làm phimngười, trong quá trình quay phim, chịu trách nhiệm quyết định cài đặt máy ảnh, hướng dẫn cho các diễn viên, giám sát cảnh vật và trang phục và thực hiện các hành động khác cho phép thực hiện thành công cảnh quay. .

Ví dụ: "Tối qua tôi đã xem một bộ phim hay của một đạo diễn người Thụy Điển", "Steven Spielberg là đạo diễn yêu thích của tôi", "Terminator, Titanic và Avatar là một trong những bộ phim thành công nhất của đạo diễn James Cameron" .

Giám đốc dàn nhạc, mặt khác, là chủ đề chuyên phối hợp các nhạc cụ khác nhau tạo nên một dàn nhạc. Giám đốc này phải mang nhịp độ của việc giải thích, chỉ ra các dấu động và chỉ ra lối vào của các nhóm nhạc cụ riêng lẻ. Để đưa ra chỉ dẫn của mình, nhạc trưởng kêu gọi cử chỉ và chuyển động của một cây gậy được gọi là dùi cui.

Trong phạm vi tôn giáo, chúng tôi tìm thấy cái gọi là linh hướng. Đây là vị trí được giữ bởi người, đặc biệt là linh mục, người chịu trách nhiệm tư vấn cho tất cả những người trung thành, những người yêu cầu anh ta giúp đỡ về các vấn đề liên quan đến lương tâm hoặc đạo đức.

Trong trường học chẳng hạn, cũng có một giám đốc. Điều này có một loạt các chức năng phải được thực hiện cho hoạt động đúng của trường, viện hoặc trường đại học. Trong số những người nổi bật như sau:
• Lập kế hoạch, điều phối và kiểm soát cả hoạt động học thuật và hành chính.
• Đánh giá công việc được phát triển bởi các giáo viên tạo nên mẫu.
• Đảm bảo tuân thủ các tiêu chuẩn đã được thiết lập, cho dù bởi các nhà giáo dục hoặc học sinh và những người còn lại tạo nên cộng đồng giáo dục.
• Chỉ đạo hội đồng giáo viên.
• Là người quản lý và đánh giá các chương trình khác nhau của các hoạt động bổ trợ, đặc biệt, văn hóa, thể thao ... được phát triển trong khuôn khổ của trung tâm.
• Tổ chức và phê duyệt lịch trình của các hoạt động khác nhau cũng như tất cả các nhóm trường và, do đó, các giáo viên.
• Quản lý và trả lời Bộ Giáo dục về mọi việc phải làm với trung tâm.

Trong một đội thể thao, giám đốc kỹ thuật chịu trách nhiệm quản lý việc đào tạo, phát triển chiến lược và quyết định ai sẽ chơi mỗi trận đấu. Các chức năng của giám đốc kỹ thuật vượt quá chính môn thể thao này, vì nó cũng phải đảm bảo sự cùng tồn tại tốt trong nhóm và giữ cho người chơi có động lực.

Đề XuấT
  • định nghĩa phổ biến: mặt tiền

    mặt tiền

    Mặt tiền là mặt ngoài của một tòa nhà . Khái niệm này có thể đề cập đến tất cả các bức tường bên ngoài của tòa nhà, nhưng nói chung, thuật ngữ này được sử dụng để chỉ mặt tiền chính hoặc mặt tiền phía trước . Ví dụ: "Chủ nhà hát đã đầu tư rất nhiều tiền để sửa mặt tiền" , "Vé sẽ được bán trong các phòng vé của mặt tiền phía sau" , "Những người biểu tình ném cà chua về phía mặt tiền của đô thị" . Mặt tiền thường là phần duy nhất của một tòa nhà được cảm nhận từ bên ngoài. Điều này làm cho nó một cái gì đó rất quan trọng trong kiến trúc , vì
  • định nghĩa phổ biến: tiền bản quyền

    tiền bản quyền

    Khái niệm về hoàng gia đề cập đến tình trạng của một người là vua và thực thi chủ quyền của một lãnh thổ nhất định. Bằng cách mở rộng, nhóm được thành lập bởi các gia đình và gia đình hoàng gia khác nhau được gọi là hoàng gia. Nhà hoàng gia bao gồm triều đại gia đình cai quản quyền lực của một khu vực
  • định nghĩa phổ biến: rút lại

    rút lại

    Điều đầu tiên cần làm để biết ý nghĩa của động từ rút lại là gì để biết nguồn gốc từ nguyên của nó. Và theo nghĩa này, cần phải tiết lộ rằng nó có nguồn gốc từ tiếng Latinh, cụ thể là từ "retractare", rằng một động từ xuất phát từ tổng của các thành phần sau: - Tiền tố "re-", có nghĩa là "ngược". -Tên danh từ "cùi", đồng nghĩa với "kéo dài". -Các hậu tố "-ar", được sử d
  • định nghĩa phổ biến: lý luận

    lý luận

    Lý luận là quá trình và kết quả của lý luận . Động từ này, mặt khác, bao gồm việc tổ chức và cấu trúc các ý tưởng để đi đến kết luận . Ví dụ: "Tôi nghĩ rằng lý luận của bạn không chính xác: Mariano không nên làm điều đó trong bất kỳ trường hợp nào" , "Tôi không hiểu lý do của bạn là gì" , "Con trai tôi, trong nhiều trường hợp, làm tôi ngạc nhiên với lý luận của mình" . Một lý do, do đó, ngụ ý một hoạt động tinh thần nhất định xuất phát từ sự phát triển của các khái niệm . Những khái ni
  • định nghĩa phổ biến: ngành chính

    ngành chính

    Khái niệm ngành có thể được sử dụng theo nhiều cách. Trong bối cảnh nền kinh tế , mỗi nhóm hoạt động thương mại hoặc sản xuất đều nhận được tên của ngành. Các bộ phận này, lần lượt, có thể được nhóm thành ba lĩnh vực chính: khu vực chính , khu vực thứ cấp và khu vực đại học . Lĩnh vực chính là bao gồm các công nhân và các công ty trực tiếp tham gia vào việc có được tài n
  • định nghĩa phổ biến: từ nghiêm túc

    từ nghiêm túc

    Trong ngôn ngữ của chúng tôi, quy tắc nhấn mạnh liên quan đến việc viết dấu ngã hoặc dấu trọng âm trong một số từ nhất định. Do đó chúng ta có thể phân biệt giữa các cách phát âm khác nhau của một từ. Nhờ các dấu ngã hoặc dấu chính tả, khi đọc, chúng ta có thể phân biệt giữa các thuật ngữ được viết bằng cùng một chữ cái nhưng được nhấn theo các cách khác nhau. Tuy nhiên, không phải tất cả các từ đều có dấu, tùy thuộc vào nhóm mà chúng thuộc về, chúng phải tuân theo quy tắc n