ĐịNh Nghĩa sinh học

Trước khi nhập đầy đủ vào việc làm rõ nghĩa của thuật ngữ trong câu hỏi, chúng ta có thể xác định nguồn gốc từ nguyên của nó. Trong trường hợp này, phải xác định rằng nó có nguồn gốc từ Hy Lạp vì nó là kết quả của tổng hai thành phần của ngôn ngữ đó:
-Tên danh từ "bios", có thể được dịch là "cuộc sống".
-Từ "klima", được dùng để chỉ cả hai điều kiện môi trường và độ nghiêng của mặt trời.

Bioclimate

Từ điển được phát triển bởi Học viện Hoàng gia Tây Ban Nha ( RAE ) không bao gồm thuật ngữ bioclimate . Tuy nhiên, khái niệm này được sử dụng để đặt tên cho loại khí hậu có thể phân biệt với các loại khí hậu khác theo nhóm các yếu tố khí hậu ảnh hưởng đến sự phát triển và sự sống của các sinh vật sống .

Nó thường được gọi là bioclimate đối với khu vực có lãnh thổ có đặc điểm tương tự về khí hậu, do đó khác với các đặc điểm được thể hiện bởi các sinh vật lân cận liền kề. Các đặc điểm khí hậu của bioclimate có ảnh hưởng đến cuộc sống và sự phân bố của các sinh vật sống trong khu vực.

Các hình dạng của bioclimates được thực hiện theo các giá trị của các chỉ số và tham số khác nhau. Có năm mô lớn (cực, phương bắc, ôn đới, Địa Trung Hải và nhiệt đới), lần lượt bao gồm các loại bioclimate khác nhau.

Trong số các bioclimate chúng ta có thể đặt tên cho phù sa, sa mạc, sa mạc lục địa, đại dươnghyperoceanic . Trong mỗi bioclimate có thể tìm thấy các biocenoses cụ thể, vì sự tồn tại của sinh vật sống trong địa hình được liên kết với các điều kiện khí hậu cụ thể.

Các chuyên ngành khoa học dành riêng cho nghiên cứu về bioclimates và các mối quan hệ qua lại giữa khí hậu và sinh vật được gọi là bioclimatology hoặc phytoclimatology . Việc phân tích các biến như mức độ mưa và nhiệt độ, cùng với việc thu thập thông tin từ các sinh vật sống trong một khu vực, là đối tượng nghiên cứu của bioclimatology, một khoa học rất quan trọng để bảo tồn đa dạng sinh học.

Ngoài những điều trên, bioclimatology chúng ta có thể làm nổi bật các dữ liệu thú vị khác như sau:
- Ban đầu, những gì anh làm là liên quan đến thực vật và sự hình thành thực vật với nhiệt độ và lượng mưa khí hậu. Tuy nhiên, với thời gian trôi qua, nó cũng đã được phân tích, ví dụ, mối quan hệ liên quan đến biogenocenosis.
-Trong sự phát triển của hoạt động của ngành học này, các trạm khí tượng hiện có đóng một vai trò cơ bản. Và đó là những người chịu trách nhiệm cho biết các thông tin cần thiết về độ ẩm, áp suất, gió, nhiệt độ ...
-Cho phép bạn có được những gì được gọi là biểu đồ khí hậu, đồ thị trong đó nhiệt độ, lượng mưa và sự phát triển của các yếu tố này có liên quan.
-Trong cùng một cách, chúng ta không thể bỏ qua rằng sinh học sinh học hoạt động với những gì được gọi là chỉ số bioclimatic. Đây không phải là gì khác ngoài sự thoát hơi nước, chỉ số lục địa, chỉ số lượng mưa, chỉ số nhiệt và đo nhiệt độ.

Theo cùng một cách, tất cả các thông tin này cho phép chúng ta thiết lập rằng có một số khu vực bioclim trên Trái đất. Chúng tôi đang đề cập đến như sau: sa mạc, rừng, rừng ôn đới, đồng cỏ ôn đới, núi, taiga, thảo nguyên, lãnh nguyên và Địa Trung Hải.

Đề XuấT