Một thực tiễn xã hội là một cách thường xuyên để thực hiện một hoạt động nhất định, được chia sẻ bởi tất cả các thành viên của cộng đồng . Những thực hành này có giá trị cho một xã hội cụ thể, nhưng có thể không phù hợp với những người khác.
Trong mọi xã hội của con người, có thể phân biệt hai loại khách quan: con người, những người tạo thành các tác nhân xã hội và các điều kiện vật chất mà họ sống, đại diện cho thế giới của các vật thể . Cùng với nhau, các phạm trù này tích hợp những gì được biết đến bằng tên của các điều kiện khách quan của cuộc sống trong xã hội .Các loại này có liên quan với nhau và tạo ra các sự kiện, được gọi là thực tiễn xã hội . Sự tương tác giữa sinh vật sống và các đối tượng vật chất là không thể tránh khỏi, nhưng nó không xảy ra theo cách tự phát và rối loạn; Đó là một quá trình rất phức tạp bắt đầu với các nhu cầu cụ thể và phát triển cho đến khi đạt đến trạng thái trật tự và kiểm soát, để nó có thể được bắt chước và chiếm ưu thế theo thời gian.
Theo cách này, các quy tắc của trò chơi đại diện cho cuộc sống trong xã hội cũng được sinh ra. Chúng tôi đã quá quen với việc tôn trọng các giới hạn của cộng đồng của chúng tôi đến nỗi chúng tôi thường coi chúng là vấn đề tự nhiên; tuy nhiên, nhiều trong số chúng đã được xây dựng qua nhiều thế hệ . Những giới hạn này thường là các thực tiễn xã hội mà chúng ta có được một cách vô thức, thông qua sự giáo dục của chúng ta, thông qua các phương tiện truyền thông hoặc thậm chí là kết quả của việc đưa chúng ta vào xã hội.
Thang cuốn là một yếu tố phổ biến ở hầu hết các nước phát triển; Các quy tắc liên quan, mặt khác, không phải lúc nào cũng giống nhau. Ở một số nơi, ví dụ, mọi người được đặt ở bước có sẵn và chờ trong khi thiết bị di chuyển sang đầu kia hoặc đi bộ để tăng tốc quá trình, với điều kiện là không có ai đi qua; tuy nhiên, ở một số quốc gia, các tiêu chuẩn chỉ ra rằng những người không muốn đi bộ nên được đặt bên phải, để nhường đường cho những người khác ở bên trái.
Điều đáng nói là thuật ngữ thực hành xã hội có thể được hiểu, trong lĩnh vực học thuật, là một chủ đề tìm cách làm cho sinh viên nhận thức được nhu cầu của một cộng đồng cụ thể và cung cấp cho họ các công cụ thích hợp để tạo ra các chiến lược nhằm thỏa mãn họ và cải thiện chất lượng cuộc sống của cư dân của nó. Trong trường hợp này, khái niệm này được hiểu là một công việc thực tế trong và cho xã hội .